13 вересня 2017
Ольга Андрусик, Дослідниця, Фоторедакторка гендерного журналу «Я»
Авторка аналізує простір восьми шкіл Харківської області на наявність візуальних атрибутів чоловічого домінування і встановлює чинники, що спричиняють гендерну асиметрію і закріплюють у дитячій свідомості стереотипні ролі.
Першоджерело: Андрусик О. Визуальное пространство школы – гендерный капкан / Ольга Андрусик. // Гендерний інформаційно-аналітичний центр "Крона". – 2015. – №2. – С. 27–29.
© Гендерний інформаційно-аналітичний центр «КРОНА», 2015.
Читайте також: